ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ЛОБНЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Управление образования городского округа Лобня

   

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

 

Средняя общеобразовательная школа № 4

 
 

Адрес:
141730, Российская Федерация, Московская область, г. Лобня, ул.Чайковского, д. 2


Связь с руководством:
+7 (495) 577-00-42
school4@lobnya.com

   
   

01.04.19г. Педагогический совет «Качество образования: проблемы и пути решения»

1 апреля состоялся Педагогический совет школы на тему:

 «Качество образования: проблемы и пути решения».

Цель педсовета:

  1. Выявление сущностных характеристик нового качества образования и особенности его достижения в условиях школы.
  2. Ориентация деятельности педагогического коллектива учреждения на совершенствование образовательного процесса.
  3. Пути достижения нового качества образования в школе.

Повестка дня

  1. «Организация работы педагогического коллектива по повышению качества образования». ( Цуркан Н.В., Васильева Д.З.) 

Из опыта работы:

  1. «Педагогическая практика: качество образования – необходимое условие успешного развития личности» ( Томарова Е.Л.)
  2. «Организация работы с детьми, мотивированными на успешную учебную деятельность, как фактор повышения качества образования» (Мареева А.И.)
  3. «Коммуникативные приемы запоминания слов при обучении иностранному языку и их влияние на качество обучения» (Скотникова Е.Ю.)
  4. «Личностно – ориентированное обучение в начальной школе» (Букина Л.С.)
  5. «Использование здоровье – сберегающих технологий как средство повышения качества знаний обучающихся начальной школы» (Липатникова А.М.) 
  6. «Роль семьи в повышении качества знаний обучающихся» (Васильева Е.Н.)

Были выделены основные показатели эффективности деятельности школы

  • уровень обученности учащихся;
  • готовность их к продолжению образования;
  • уровень воспитанности учащихся;
  • состояние здоровья детей;
  • уровень социальной адаптации выпускников к жизни в обществе;
  • уровень выполнения стандартов образования.

На сегодняшний день показатель качества обученности учащихся был и остается первым и основным при оценке эффективности деятельности школы.

Выступления учителей показали,  что  качество образования это ориентация образования не столько на усвоение обучающимися определённой суммы знаний, сколько на развитие личности.

Образовательное учреждение должно формировать новую систему универсальных знаний, умений и навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, то есть современные ключевые компетенции, что и составляет современное содержание образования. Задача школы – искать пути повышения качества образования, ведь это итог деятельности школы.

   
   

© Copyright by МБОУ СОШ №4 2018 - 2019 гг.

Все права на материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе, об авторском праве и смежных правах.
Использование материалов для размещения на других сайтах запрещена без указания ссылки на сайт.
За предоставленный контент разработчики сайта ответственности не несут.

Создание сайтов

Яндекс.Метрика Top.Mail.Ru